重点工作

AI赋能医教协同，矩阵贯通育人体系。9月5日，三省一区智慧医学教育创新发展研讨会在吉林医药学院召开，400余名涉医院校的教育管理者、教学骨干和行业专家参会，吉林医药学院副校长徐冶主持大会开幕式。

会议由吉林省教育厅、吉林省医学教育联盟、吉林省医学类专业教学指导委员会和北大医学-超星数智教育联合实验室共同指导，由吉林医药学院主办、超星泛雅集团协办，吉林省教育厅高等教育处处长朴永增出席。会议主要聚焦智慧医学专业、智慧医学课程和智慧临床实践三位一体的协同共建，破局智慧教学现实难题、探索人才自主培养新路径。

吉林医药学院校长金连海致开幕词，用“两个五二”“两个惟一”和“十百千万”概括了学校基本情况，重点介绍了学校在智慧医学教育方面的有益实践与实在成果，强调学校紧扣“地方性、应用型、特色化”办学定位，培养了“下得去、留得住、用得上、信得过、干得好”的医药卫生人才。他表示，医学教育作为卫生与健康事业发展的基石，如何借助AI之力实现数字化转型，构建“师-生-机”三元协同的智慧育人新生态至关重要，希望通过研讨为新时代医学教育智慧化转型注入新的思想动力，为区域医学教育协同发展开辟更为广阔的前景。

吉林省高校医学类专业教学指导委员会主任委员李凡讲话，表示数智赋能已成为新时代新医科建设的时代命题和必经之路，三省一区要树立“一盘棋”的大格局，打破地域壁垒、突破校际界限，在智慧医学教育新赛道上携手突围。她倡议大家要共建数智教学资源池，共育复合型医学人才，共研智慧教育新标准，以数智革新为核心抓手，深化新医科综合改革，以区域协同为关键路径，放大资源集聚优势，以立德树人为根本任务，技术赋能与人文浸润并重，源源不断培养医德高尚、医术精湛、适配时代需求的医学人才。

大会主旨报告环节，全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学部原副主任王维民作了题为《AI时代的本科医学教育》的报告，中国医科大学终身教授、全国医学教育发展中心特聘专家孙宝志作了题为《全球医学教育认证标准及课程改革趋势》的报告，超星泛雅集团总经理秦波涛作了题为《人工智能赋能医学教育的探索与实践》的报告，吉林大学教师教学发展中心主任王医术作了题为《师-生-机三元协同：智慧课程驱动的未来教学新生态》的报告，哈尔滨医科大学附属第二医院副院长吴亚军作了题为《未来医学教育生态的构建与思考》的报告，中国医科大学教务处副处长于宏作了题为《AI赋能临床实践教学的探索与实践》的报告，超星集团未来研究院高级研究员、北大医学超星联合实验室综合管理办公室副主任张杰作了题为《教育智能体赋能医学生能力导向学习的创新路径》的报告。

与会人员纷纷表示，通过深入交流进一步拓宽了视野、明晰了路径，认为智慧医学教育的创新发展需要区域协同、校企联动、医教融合，更大范围内共建共享、互学互鉴，今后要努力为高素质医学人才培养注入更强劲的“智能引擎”，不断将智慧医学教育的理念转化为更加扎实的育人成效。

（撰稿：郭天笑 摄影：刘济玮 初审：赵丽微 复审：郭天笑 终审：徐卫东）

研讨会现场

王维民作报告

孙宝志作报告

认真聆听